艺术教育发展年度报告（2018）

广东第二师范学院2018年艺术教育发展报告

广东第二师范学院艺术教育工作以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《全国学校艺术教育发展规划（2011-2020年）》和《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》（国办发[2015]71号）文件精神为指导，艺术教育中心现就2018年工作开展情况报告如下：

一、以优化机构设置为载体，建立紧密高效的教研协作机制

学校设有艺术教育中心，主要负责全校非艺术专业学生的美育工作，开展全校艺术通识课程授课、校级学生艺术团建设、大学生艺术活动指导等方面工作，是学校美育工作实施和开展的重要部门。

二、以人才培养为目标，完善艺术通识课程建设

艺术教育中心共有专业教师4名，开设艺术教育课程7门。艺术教育中心计划在2018年人才培养方案中，纳入至少2学分的艺术类公共选修课程。

三、以校园文化活动为抓手，着力打造美育育人平台

（一）加强学生艺术团建设，建设以美育人的校园文化队伍

学校设立校级学生艺术团，下设舞蹈团、合唱团、主持人队、话剧社等5支团队，每支队伍各配备1位指导老师，每周开展排练、训练。我校共有文艺类社团31个，重点培育和弘扬中华传统文化，群众性文艺活动丰富多彩。

（二）搭建校内美育平台，创设美育工作品牌项目

学校举办校园文体艺术节、学生社团文化月活动、视唱练耳音乐会、合唱沙龙及比赛、书画摄影比赛和展览、舞蹈大赛、主持人大赛、校园十大歌手大赛等艺术活动，集中展示丰富多彩的校园文化。

（三）办好高雅艺术进校园活动，提高学生艺术审美素养

由教育部、文化部、财政部主办，广东省教育厅协办，广东第二师范学院承办的2017“高雅艺术进校园”活动之中央芭蕾舞团专场在广东第二师范学院花都校区艺术楼报告厅举办，全校近2000名师生现场观看了《胡桃夹子》大双人舞等9个芭蕾艺术作品。

2018年学校已继续申报高雅艺术进校园系列项目，筹办新年音乐会等丰富多彩的校园文化艺术展演活动，以育人为根本目标做好文化引领工作。

（四）做好专场汇报演出，营造校园文艺活动氛围

2017年，学校“花海季艺”艺术团汇演中，艺术教育中心指导的舞蹈团、合唱团、主持人队、话剧社等5支团队呈现了13个节目，全方位展现了美育工作育人成效。

四、以国、省、校竞赛为契机，指导创作大学生艺术作品

2017-2018年学校艺术教育中心指导编排了舞蹈、音乐剧、重奏、合唱等大学生艺术作品，指导大学生书法、绘画、摄影作品创作，其中选送节目、作品参加国家、省级赛事共计获得18项荣誉，包括全国奖1项，省级一等奖4项，二等奖4项，三等奖9项，学校获2017年第五届全省大学生艺术展演高等学校优秀组织奖。

全校美育工作人才培养初具规模，第二课堂形式多样，教育教学稳步推进，艺术教育中心将在引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感、激发想象力和创新意识上不懈努力，以美育工作为抓手，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

附件1：广东第二师范学院2017-2018艺术教育中心指导大学生文艺作品获奖清单

附件2：广东第二师范学院2017-2018艺术教育中心专业课程汇总

广东第二师范学院艺术教育中心   

                                         2018年10月30日

附件1   

广东第二师范学院2017-2018艺术教育中心

指导大学生文艺作品获奖清单